1.发现了一个新点子,没想到别人十几年前已经想到了。3.踩了好多个坑,后面才发现已经有人告诉你那里有个坑了。造成这三种“悲剧”的原因,很大一部分是由于不善于检索和利用文献。
文献是科学研究成果的最终表现形式,是学术传承和学术伦理的载体。
阅读文献是作者了解其研究领域的研究现状、发现前人研究存在的问题并汲取有效选题的基础;有效获取及利用文献可以为自己的研究找到突破口,加快研究工作的进程,帮助作者梳理科研思路和实验设计,提高科研效率。
检索和梳理文献看似简单,但实际上是一门很深的学问。很多研究人员在检索文献过程中存在找不全、找不准、找不到的情况。
3. 忽视网络免费资源,不注意本专业领域免费网络资源的收集。为此,学术成长学苑特别邀请到东北师范大学图书馆副研究馆员谢亚南老师,为大家带来《文献检索问题破解攻略:找全、找准、找到》主题课程。此次课程谢老师将通过实例,帮助大家分析文献检索中找不全、找不准、找不到的原因,探寻检索问题的破解方法,使研究人员掌握文献检索策略以及基本操作,助力科研效率提升。谢亚南,东北师范大学图书馆副研究馆员。10余年信息素养相关课程教学经验,长期为广大师生提供文献检索支持和课题咨询工作,2015年评选Emerald 图情基金奖Winner。开设课程有《学术研究与文献》、《文献阅读》等。