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浸思君可是要安利一个好机会！↓
《小小马可波罗中国行》
线上直播精华课来啦！
大家好，我是马可波罗，我是意大利威尼斯的旅行家、商人。昨天，我不小心打开了月光宝盒，也打开了我曾环游中国的记忆瞬间，唤起了我对中国的想念。我现在时空旅行到了2022年，想和小朋友们一起重游中国，并选一个旅行接班人，奖励旅行基金！奖励各城市地道好物！
课程涉及
15＋城市
4大主题
100＋知识点
70次＋互动
7次集中答疑
6次手工实践
7次讲演
1次策展经历
300＋大美中国图片
525分钟课程
13个人文知识领域
和马可波罗一起去往“时空旅行”的月光宝盒
就要开启啦~你不心动吗？
01
# 我们学什么? #
可能有大朋友很好奇，我们这次“环游中国”有什么好玩的？那可太多了！我们将马可波罗游历的中国路线策划成四大主题，暨陆上丝绸之路、首都、大运河、海上丝绸之路，邀请孩子们和我们共赴一场人文之旅~
主题1
藏在丝路里的神秘之城
（第1、2课）
“海外代购第一人“是谁？
佛教徒是如何追“偶像”的？
画在墓室里的烤肉大餐是什么样的？
丝绸之路的骆驼身上会驮着哪些商品呢？
古代商队走累了可以上哪歇脚？
古代最早的快递小哥不会说话？
活在唐诗里的玉门关有多悲壮？
你会用维吾尔语打招呼和买东西吗？
没有丝绸之路，我们的餐桌会少了哪些好吃的？
我们国家还会有佛教和伊斯兰教吗？
还会有那么多顺口就来的词语吗？
没有河西走廊，今日中国还会是中国吗？
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马可波罗约在750年前来中国，最先经过的就是古丝路上的新疆和甘肃。著名学者季羡林评价：“世界上历史悠久、地域广阔、自成体系、影响深远的化体系只有四个：中国、印度、希腊、伊斯兰，再没有第五个。这四个文化体系汇流的地方只有一个，就是中国的河西走廊、敦煌和新疆地区，再没有第二个了。”
我们会跟着马可波罗“环游”新疆和甘肃，见自然地貌奇观，品民风民俗及饮食、商贸文化，探丝路世遗，感知少数民族文化及非遗匠心，探墓葬文化及丝路珍贵文物，读丝路文学，绘丝路艺术，感受重要历史人物的伟大及宗教的神秘。
主题2
建设我的王国都城
（第3课）
为什么元朝会有两个首都？
和蒙古族大兄弟多是大胖子有关？
草原能有中原那样好看的宫殿吗？
蒙古族人吃什么喝什么玩什么？
元朝纸币上惊现现代防伪标志？
没有手表的元朝人怎么知道几点啦？
城市中轴线是最有钱的风水宝地和商圈儿？
那时候我能“东市买骏马，西市买糖葫芦”嘛？
如果你也能建首都，你想建造什么功能的建筑？
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马可波罗来中国最重要的目的其实就是来元大都见忽必烈，他是当时元朝的皇帝。《马可波罗游记》极大篇幅地描写了当时元朝的两个首都。在首都主题中，老师将展示元朝疆域图，让孩子思考元朝有两个首都的原因，并且进一步探索元大都的城市布局，从布局切入，穿插皇帝和老百姓的趣味生活，让孩子们从更多元的角度和思维趣识首都。
主题3
千问千寻大运河
（第4、5课）
扬州是如何靠“盐”发家的？
你能用“盐”在水中盖一座塔吗？古人可以！
苏州的蚕宝宝怎么就织出了“丝绸之府”呢？
元朝时，富商大亨千金难买的丝绸是什么样的？
杭州的“杭”与船只有什么联系？
杭州美食VS运河运来的美食，哪家强？
大运河为什么是沿岸城市发家致富的法宝？
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贯穿千年的大运河，既是沿岸城市发家致富的法宝，也是承载着密集文化基因的大动脉。我们将跟随着马可波罗一起“乘船”，沿着运河一路南下，先后抵达扬州、苏州和杭州，“采购”当地特产，从而进一步探索这些特产与大运河之间的联系。并且，课程设计多个巧妙互动环节，例如我们是个小商人，会如何在运河沿岸经商？让孩子及时运用学习过的知识~
主题4
东方第一大港的贸易传说
(第6课)
元朝时的“全球购”都淘些什么玩意儿？
泉州港vs亚历山大港，谁才是“港口一哥“？
古人如何解决船只“一撞破就沉“的难题？
“吃货天堂“的美食隐藏了哪些异域特色？
为何这里的房子总像是“歪果仁“建的？
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宋元时期，泉州港就已跻身“世界大港“行列。作为海丝起点，当地的建筑、饮食、物产等方面都受到了这个身份的深远影响。孩子可以在角色扮演、谁是问题大王等游戏中学会自主探索要从哪些角度了解泉州这座城市。同时，老师也会结合地图，帮助小朋友构建地理概念，给孩子提供知识撑，在孩子自主探索的道路上助力一把！
02
# 我们怎么学? #
讲师趣解｜
浸思讲师团队经验丰富，我们致力于以孩子的视角和语言去剖析知识，让晦涩难懂的历史、艺术知识点成为孩子津津乐道的趣味点和记忆点。
专业课研团队及设计团队｜
浸思课研团队历时2个月＋，经3位文博专家、历史学者指导，6人课程研发团队，通过30h会议讨论，阅读多个版本的马可波罗游记译文，21本相关书籍，28本相关地域绘本，打造10万字＋背景资料，5万字儿童视角教案，精心策划出此课程。
浸思设计团队打造精美PPT：内容覆盖300＋大美中国图片及视频、涉及13个人文知识领域...既满足小朋友美的视觉享受，也能有趣味儿地学到知识！
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全程多形式互动｜
★师生互动：课程涵盖70次＋互动、7次＋集中答疑时间，内向的孩子也不担心被忽略哦~
★小组探讨：锻炼孩子们团队协同能力~
★角色扮演：课中多处设计了小朋友角色演绎，我是大富翁、我是问题大王等游戏环节，拉满小朋友的兴趣值！
手工实践艺术创作｜
我们设计了多个富有创意的课程实践活动，会引导孩子结合所学知识，让孩子们课后和家长一起完成，促进亲子亲密交流。
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图1为：讲师用回形针、麻绳、玫瑰花瓣、腊八粥的米、红色硬纸壳制作的“泉州燕尾脊”；
图2为讲师用一次性筷子、废卷轴纸筒、废纸壳
制作的“运河上的船”；
图3为讲师绘制的“虚拟都城规划图”；
图4为讲师描绘的敦煌飞天壁画。
解锁人生第一次策展体验 |
7节课程结束后的大作业就是策划自己的旅行展，我们会鼓励小朋友们充分发挥想象，将自己的实践创作及其他与课程内容相关的好物进行策展，快来成为小小策展人吧~
小小演说家｜
单节课开始前，我们会请上节课作业最优秀的小朋友分享他的创作理念；最后的策展大作业，我们鼓励每位小朋友面对公众讲演，讲述自己所策划的旅行展。
赢取旅行基金｜
小朋友的学习情况将采取积分制进行记录，积分来源为课堂讲解、互动、游戏和课后作业各个环节。一定要时刻积累知识及冷静选择哦~ 一不小心，或许你辛辛苦苦的积攒的分值，可能因为抽到一个“路遇劫匪”的下下签而变成蝴蝶飞走啦~课程结束后，积分最高者可获得168元的旅行基金！
赢取城市伴手礼 |
伴手礼新年礼包都是与我们课程有关的城市，最具代表性的文博类、美食类等地道风物，至于是什么，我不说，留着给你惊喜啦~
03
# 我们能收获什么? #
//人文“旅行”带来的广阔视野//
和马可波罗一起时空旅行
见众生，见不同的风景与民俗
理解这个不同的世界，理解人与人的不同
帮助孩子更好地开阔视野、认识自我
//陆丝、首都、大运河、海丝的知识//
在4个主题下
充分了解新疆、甘肃、北京、江苏、
浙江、福建等共15＋城市的历史文化
在孩子心里种下一颗
“学历史、艺术知识也很有趣”的种子
//问题式探究思维及团队协作//
互动、游戏等环节设计
提升孩子独立思考能力、
探究式思维及团队协作能力
收获一群志同道合的好伙伴~
//非凡的创造力及想象力//
突击的问题设计
课后实践作业及策展的设计
引起孩子细致的观察力及专注力
持续激发孩子想象力、创造力
//卓越的表达能力//
老师示范＋鼓励讲演
小伙伴优秀范例
激发孩子敢于表达的自信
//跨学科综合思维//
课程内容涉及13个知识领域
通过引导孩子
化身历史学家、文学家、艺术家等不同身份
思考同一个问题，得出不同角度的结论
04
# 课程报名详情 #
1月25-28日，2月7-9日 共7节
每晚19:00-20:15
原价：1299元
寒假首发优惠如下：
独立购课：699元
2人拼团价：599元
每期班限 10 人报名，小班教学
扫码报名
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结束语：
不是只有身体在路上才叫旅行！
我们也可以用眼睛和脑袋去环游中国~
去聆听穿越千年的驼铃羌笛、
看看鲜衣怒马的少年、
仰望威严高耸的皇城、
和世代经商的运河人家“聊聊家常”、
在海丝古港看船来人往....
抛弃死记硬背，在和老师、小伙伴们互动
积攒旅行基金的过程中，
历史知识已经变成生动的故事
和与你有关的生活啦~
而你就在亲身体验这趟旅程。
等疫情过去，小朋友们再去
我们已经用心灵旅行过的这些城市，
你会对它们的历史遗迹、自然风貌、文物民俗等
都有着莫大的熟悉感！
一定可以成为最棒的小小领队，
为爸爸妈妈讲解连他们都不知道的趣识~
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来都来了，点个在看再走吧~~~
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